(3 a 6 años)

En esta etapa la mente que se aviva en las niñas y en los niños es la mente absorbente consciente y, alcanzan, su autonomía física y biológica.

Su principal pregunta es: ¿Cómo se hace? 

Su lema: “Ayúdame a hacerlo por mí mismo”,

entendiendo que la ayuda innecesaria en su andar es un obstáculo en su desarrollo y libertad.

Algunos de los pequeños que llegan a Casa de Niñas y Niños nunca han asistido a un espacio escolar, así que al igual que en Comunidad Infantil (18 meses – 3 años), los acompañamos en su tránsito del segundo nido (hogar) al tercero (continuum jardín infantil/Colegio), procurando que:

 1)  Conozcan y se adapten al nuevo nido y al ambiente preparado de Casa de Niñas y Niños

2)  Se relacionen con otras personas, generen vínculos y sentido de pertenencia a la comunidad Colibrí, lo cual les dará confianza y seguridad.

 3)  Se sientan valorados, cuidados, respetados y tenidos en cuenta, de acuerdo a las necesidades particulares de cada uno, al plano de desarrollo Montessori en el que se encuentran y, en general, a la Educación Colibrí.

En esta etapa también acompañamos a las niñas y a los niños en el fortalecimiento de su autonomía, porque es la mayor herramienta para el trabajo dentro del ambiente preparado que propone el método Montessori y, en general, para una vida independiente con espíritu libre. Además, los apoyamos en el proceso de robustecer su capacidad de discernir lo real de lo irreal, para que al abrir la puerta del siguiente ciclo, aprovechen mejor los caminos de la imaginación y la creatividad.

Para ello, en Casa de Niñas y Niños desarrollamos un trabajo integral en el que mezclamos espacios de juego y movimiento libre con ejercicios y actividades dirigidas en diversas áreas:

§  Vida práctica (autonomía y cuidado del ambiente)

§  Vida emocional (mindfulness, gestión emocional y disciplina positiva)

§  Vida sensorial (descubrimiento y exploración)

o   Vivencia artística (artes plásticas)

o   Vivencia en la naturaleza (Green escuela bosque)

o   Vivencia Creativa (Aprendizaje Basado en Proyectos ABP y Lab STEAM) 

§  Lenguaje

o   Pre-lectura, pre-escritura, proyecto de narración oral y escritura creativa en español

o   Familiarización y aprendizaje de inglés: lectura de cuentos, aprendizaje de rimas, canto de canciones y compañía permanente de una guía que les habla en este idioma.

§   Matemáticas 

§  Cuerpo y Movimiento (expresión corporal y juego libre) 

§  Iniciación Musical

§  Bases para la educación Cósmica y Paz